「稲の苗ってみたことある？」
担任が質問すると、
みんな「あるよ。だって、
田植えするもん。」
と答えました。
「それじゃ、稲の発芽する
ところ見たことある？」
と聞くと、
「？？？･･･ないかも･･･」
そんな中、Mさんが
「俺の家この前、種まきしたよ。」
と教えてくれました。
Mさんのお家で残った種子をい
ただき、みんな１０粒ずつ
綿のベットに寝かせました。
写真は２７日（月）の朝、
子どもたちが来る前の様子
･･･。なんか出てきていますね。
インゲンマメも、
新たな変化を見せています。
子どもたちの反応が楽しみ･･･。

「あれ、お花畑だ」・・・耕さんと・・・
５年生の教室から外を眺めると、
ちょうど５年生の田んぼが見えました
「（先生）あれ、お花畑があるんだね。」
「（子）ちがうよ。学校の田んぼだよ。
･･･確かにお花畑だな。」
「（先生）どうする？」
「（子）耕さんと。」
「（子）耕すときに、何かまくんだって。」
「（先生）何か何？」
「（子）稲の栄養みたいなもん。」
「（先生）どのくらいまくの？」
「（子）分からん」
「（先生）栄養をまく量って、どうやって決まるの？」
「（子）田んぼの大きさじゃない。」
「（先生）あの田んぼの広さってどのくらい？」
「（子）わかんない」

「困ったぞ。この田んぼ、形が変だ。」
「（子）長さをはかって計算すればいいじゃん」
と外を眺めるながら
「（Ｙさん）この田んぼ変な形してるよ。ホームベース
みたいじゃん。これじゃ計算できないよ。」
「（子）とりあえず、長さはかってみようよ。」
ということで、みんなで田んぼに出かけみんなで
正確に測定しました。